DESASTRE DE L'ECOLE NUMERIQUE. PLAIDOYER POUR UNE ECOLE SANS E BEBES SONORES Combattre le why why C’est IMBERT MARGUERITE Combattre le why why C’est pas du théâtre Mais c’est un peu du théâtre Mais pas comme d’habitude C’est des mots qui ont existé dans un théâtre Des poèmes ou quelque chose comme ça Mais c’est pas de la poésie Ou en tout cas Pas comme d’habitude C’est un témoignage d’amour peut être Mais à personne en particulier Juste un gros JE T’AIME à la complexité humaine Parce que c’est pas si facile Vivre Ou en tout cas C’est pas du théâtre C’est pas de la poésie C’est un cri Un genre de WHY WHY lancé La face vers le ciel Les mains désespérément offertes à la pluie WHY ME Toute une audace quand on ne sait pas davantage chasser les crapauds qu’extraire leur salive confiscation de la notion d'innovation pédagogique c'est la relation entre élèves et enseignants qui est menacée par la prolifération de cours en ligne